من الصعب للغاية المبالغة في تقدير القيمة الفنية للفن الشعبي الروسي الشفهي. يحيل الباحثون القوافي والنكات إلى شعر التنشئة. ويشمل أيضًا التهويدات. سنتحدث في مقالتنا عن أشكال الفنون الشعبية الشفوية المستخدمة في نمو الطفل. بعد كل شيء ، تم إنشاء أغاني الأطفال والنكات من قبل الكبار للأطفال.
أنواع صغيرة من الفولكلور
يعلم الجميع أن للكلمة قوة سحرية عظيمة. تعامله العديد من الدول باحترام. تكمن جذور الأعمال الفولكلورية في الماضي الوثني. كان لمعظم الحكايات والأغاني وأغاني الأطفال والنكات في الأصل معنى طقسي. باللعب مع الطفل حاولت الأم حمايته من تأثيرات القوى السلبية المختلفة مثل المرض والموت.
تدريجياً ، فقدت الأعمال الفولكلورية أهميتها الطقسية وبدأت في استخدامها لتنمية الأطفال. لا يوجد شيء يثير الدهشة. أسلوب السرد الخفيف والحبكة المسلية والحجم الصغير تجعل الأنواع الصغيرة من الفولكلور سهلة المنال للغاية لإدراك الأطفال. يتم استخدام أعمال مختلفة حسب الفئة العمرية للطفل. القوافي والنكات لها أغراض مختلفة. أول الأعمال التي يلتقي بها الطفل هي النكات. بطريقتي الخاصةالمحتوى أكثر تعقيدًا من أغاني الأطفال.
ما هي النكات؟ هذه قصص قصيرة للأطفال. إذا كانت أغاني الأطفال ذات أهمية عملية ، فلا علاقة للنكات باللعبة. لديهم حبكة صغيرة تشبه في محتواها حكاية خرافية في شكل شعري. الحدث هو محور القصة. التطور السريع للقصة يجذب انتباه الطفل. بالإضافة إلى ذلك ، يحتوي الإيقاع الخاص لهذا النوع على قوافي مقترنة ، بالإضافة إلى تكرارات العبارات وعناصر المحاكاة الصوتية.
استخدام النكات مفيد جدا للأطفال الصغار. إنها تسمح لك بتطوير السمع الصوتي ، وهو أمر مهم جدًا لتطوير الكلام بشكل صحيح. بالإضافة إلى ذلك ، يوسعون الخيال والخيال ويعطون الأفكار الأولى حول العالم.
النكات كنوع صغير من الفولكلور
على الرغم من أن أقوال الأطفال في القوافي متشابهة جدًا في محتواها ، إلا أنه يمكن تقسيمها إلى عدة أشكال. على سبيل المثال ، الخرافات المتحولون. على عكس الأنواع الأخرى من الفولكلور ، والتي تهدف إلى ترفيه الأطفال الصغار ، فهذه أشعار في شكل أغنية. تختلف حبكة هذه الأعمال عن النكات في أنها تعكس أحداثًا من واقع الحياة.
وتجدر الإشارة إلى أن الأشكال الصغيرة للفولكلور كان لها تأثير كبير على تكوين أدب الأطفال. ومع ذلك ، فإن الفولكلوريين لديهم وجهة نظرهم الخاصة حول ماهية النكات وما هو دورهم. هذا يرجع إلى حقيقة أنه لم يتم استخدامهافقط لتنمية الأطفال. كما تم إنشاء النكات الشعبية لقضاء العطلات الترفيهية
علم أصول التدريس الحديث يستخدم على نطاق واسع الفولكلور للأطفال. في النكات وأغاني الأطفال ، هناك إمكانية كبيرة لنمو الطفل. ليس سراً أنه حتى في مرحلة الطفولة ، يتعلم الطفل على مستوى اللاوعي معايير اللغة. إذا كان الآباء يتواصلون معه ويستخدمون أغاني الأطفال والنكات ، فإنهم يساهمون بشكل لا إرادي في تطوير الكلام.
يساعد استخدام الأنواع الصغيرة من الفولكلور في المدرسة الابتدائية على زيادة اهتمام الطفل بالقراءة. في الصفوف الدنيا ، يستخدم المعلمون النكات عن قصد. يدرس الصف الثاني من البرنامج التعليمي هذه الأنواع ، ويتعرف على الأعمال الأدبية بطريقة مسلية.
استخدام النكات في الأدب
ليست كل النكات التي نعرفها اليوم هي من أصل فولكلوري. دخل الكثير منهم إلى حياتنا اليومية من الأعمال الأدبية. من المثير للاهتمام للغاية في هذا الصدد تلك المكتوبة للأطفال من قبل ليو تولستوي. معظم النكات التي يستخدمها في القصص والحكايات الخرافية تخصه. لكن الحبكة وشكل العرض مستعاران من الفولكلور. ما هي النكات في حكايات تولستوي الخيالية؟ هذه أقوال تستخدم كمقدمة للسرد الرئيسي للحكاية الخيالية. على عكس النكتة الكلاسيكية ، هناك شكل سردي هنا. في كثير من الأحيان لا يرتبط بقصة الحكاية الخيالية.
تستخدم النكات أيضًا في الأدب. الشخصيات الرئيسية لمثل هذه القوافي الفكاهية هيليس البشر فقط ، بل الحيوانات والطيور أيضًا.
نكت عيد
كما ذكرنا سابقًا ، هذا النوع ليس فقط للأطفال. في كثير من الأحيان يمكن العثور عليها في بعض الطقوس التي تقام في أيام العطلات المختلفة. على سبيل المثال ، في حفل زفاف أو Maslenitsa. ما هي النكات في مثل هذه الأحداث؟ هذه طريقة رائعة لإسعاد الناس المجتمعين بقوافي مضحكة مختلفة. في حبكة النكتة ، هناك دائمًا مثل هذه التفاصيل الساطعة التي تجذب انتباه الجميع وتسبب ابتسامة. يتم تعليم أغاني الأعياد المماثلة للأطفال في المدرسة. خلال الأحداث المختلفة ، يستخدمون هذه النكات. يمكن للأطفال في الصف الثاني والأكبر أن يفاجئوا والديهم بمثل هذه المعرفة بالفولكلور أثناء أدائهم المدرسي.
القوافي
هذا النوع له أوجه تشابه مع النكات. لكنه أكثر مرحًا. لذلك ، يتم استخدام أغاني الأطفال ، كقاعدة عامة ، للترفيه ، وكذلك النكات والنكات. يتم استخدامها من قبل كل من الأمهات في المنزل والمعلمين خلال الفصول المختلفة في رياض الأطفال والصفوف الابتدائية. إنهم يجذبون انتباه الأطفال ويسليهم وفي نفس الوقت يعلمون ويتطورون. كما أنها تلعب دور الإلهاء عندما يأكل الطفل ويستحم ، خاصة عندما ينطق الكبار بها بشكل تعبيري وببراعة.
استخدام أغاني الأطفال في الصفوف الابتدائية
غالبًا ما تستخدم أنواع الفولكلور الصغير في الفصول المدرسية في اللغة والأدب والثقافة الروسية. في الصفوف الدنيا ، يستخدم المعلمون بنشاط القوافي والنكات في الحضانة في الفصل. 2يتعرف طلاب الصف وكبار السن من خلال البرنامج التعليمي على هذه الأنواع من الفولكلور تقريبًا منذ بداية الدراسة. يحفظ الأطفال القوافي والنكات الشعبية في الحضانة ، وبالتالي تدريب ذاكرتهم ، وإثراء خطابهم بتعبيرات جديدة ، وزيادة المعرفة.
