Jiddu Krishnamurti ، فيلسوف هندي: سيرة ذاتية ، كتب

2024 مؤلف: Henry Conors | [email protected]. آخر تعديل: 2024-02-12 03:31

عمليًا ، التقى جميع الباحثين عن معنى الحياة باسم الفيلسوف الهندي ، حكيم ، يوغي العظيم وجوروجي - جيدو كريشنامورتي. إنه أحد ألمع المعلمين الروحيين في القرن الماضي. بمجرد تقاعده من النشاط العام ، على الرغم من أنه كان يحظى بالاحترام من قبل النخبة العالمية بأكملها تقريبًا ، بما في ذلك الحائزون على جائزة نوبل ورؤساء الدول وممثلون آخرون عن المجال الفكري.

كريشنامورتي ، مثله مثل أي سنياس صالح آخر حاول أن ينقل كلام الله إلى المجتمع ، لم يبحث عن الشعبية ، ولكن ليس فقط من قبل ما يسمى بالمجتمع الراقي ، ولكن أيضًا من قبل بقية السكان من كوكبنا

الطفولة

ولد المعلم الروحي المستقبلي في الهند في اليوم الحادي عشر من شهر الربيع الماضي ، 1896 في بلدة صغيرة تسمى Madanapalle. ظهرت براهماتشاريا صغيرة في عائلة موظف في دائرة الضرائب. كانت عائلة Jiddu Krishnamurti ثرية جدًا ، حيث كان أفرادها ينتمون إلى أعلى طبقة - البراهمة (في المجموعهناك أربع طوائف رسمية في الهند).

كان والده في المجتمع الثيوصوفي ، وكانت والدته من هاري كريشنا ، في الواقع ، كان تكريمًا للإله شري كريشنا أن يسموا ابنهم. بالإضافة إلى ذلك ، كان جيدو كريشنامورتي هو الطفل الثامن في العائلة ، تمامًا مثل اللورد كريشنا. بطريقة ما توقعت والدته أن ابنها الأصغر ، الذي لا يزال في الرحم ، سيتلقى كارما ممتازة ، وسيكون مميزًا. ثم قررت أنه من الضروري أن تلده في الهيكل: في غرفة مخصصة للصلاة. لقد كان حقا خارجا عن الوضع العادي. أين يُرى أن الأطفال يولدون في بيت الله الحرام؟

مباشرة بعد ولادة الفيلسوف الهندي المستقبلي جيدو كريشنامورتي ، تمت دعوة عالم المنجم إليه ، الذي قام بتجميع مخطط الولادة للطفل. ثم أكد مرة أخرى أن الصبي سيصبح رجلاً عظيماً ، رغم أنه كان من الصعب تصديقه في السنوات الأولى من حياته.

كان جيدو كريشنامورتي طفلا ضعيفا جدا ومريضا. لقد عانى من الإلهاء وأحلام اليقظة المفرطة. لم يكن مهتمًا على الإطلاق بالعمل المدرسي ، ولهذا بدأ المعلمون يعتقدون أنه كان ببساطة متخلفًا أو متخلفًا عقليًا. لكن الصبي كان يتمتع أيضًا بسمات قوية ، على سبيل المثال ، الملاحظة. يمكنه مشاهدة الحشرات لساعات.

الصفة الرئيسية في جدة هي الكرم الذي لا يمكن إنكاره. كانت هناك أوقات كان يعطي فيها كتبه والكتب المدرسية للأطفال الذين يعيشون في أسر فقيرة. وإذا أعطته أمه حلويات ، فهو يأكل جزءًا صغيرًا فقط ، ويوزع الباقي على إخوانه وأصدقائه.

قدرة مذهلة للشبابكريشنامورتي

بدأ كريشنامورتي التعرف على الكتب المقدسة الفيدية أثناء ذهابه إلى المعبد مع والدته. هناك اكتشف المعنى السري لملحمة ماهابهاراتا. وعندما ماتت أخته نال جدو موهبة الاستبصار. ثم بدأ يراها في نفس المكان في حديقة المنزل. بعد ذلك تمت إضافة أم أخرى كانت قد دخلت العالم إلى الرؤى

من بين الزهور ، كان بإمكانه في كثير من الأحيان مشاهدة أبساراس الجميلة ، ولم يفهم بصدق سبب عدم تمكن البقية من رؤية هذا ، لذلك ، لم تعد تفاجئه جميع الأحداث الرائعة الأخرى في حياته.

كريشنامورتي والمجتمع الثيوصوفي

في عام 1909 ، بدأ الفيلسوف الشاب بالفعل في ممارسة تعاليمه الشخصية واكتسب مؤيدين من المشاهير. لاحظ جيدو كريشنامورتي أحد الأعضاء المهمين في المجتمع الثيوصوفي - تشارلز ليدبيتر ، الذي رأى هالته التي كانت مختلفة عن الآخرين. ووفقًا لتحليله ، تميزت جدة بافتقارها المطلق إلى الأنانية. وأكد للمرة الثالثة أنه في المستقبل سيتمكن الصبي من التأثير على المجتمع المحيط من خلال أن يصبح معلمًا روحيًا.

والآن ، في سن الرابعة عشرة ، تعرفت جدة على رئيسة المجتمع الثيوصوفي المسمى آني بيسانت واثنين من المعلمين الروحيين التبتيين. أكد الثلاثة مهمته المهمة في هذه الحياة. قالوا إنه يجب تربية الصبي وتدريبه وفقًا للمعايير الأوروبية ، ولكن دون أدنى ضغط على مكونه الروحي. نتيجة لذلك ، أصبح كريشنامورتي مشاركًا وعضوًا في الجزء الباطني من المجتمع. في غضون بضعة أشهر هوذهب في رحلة نجمية ، وكتب أفكاره على الورق. ثم نُشر كتاب بناءً على مذكراته ، تُرجم إلى 27 لغة. لكن الانطباع الأكثر لفتًا للانتباه كان دعوة الإخوان البيض العُظمى. حدث هذا بعد رحلة نجمية أخرى إلى منزل أحد المعلمين التبتيين.

كريشنامورتي و "وسام النجم"

بحلول عام 1911 ، أسس كريشنامورتي ، تحت رعاية رئيس الجمعية الثيوصوفية ، النظام الدولي لنجمة الشرق. كانت الفكرة الرئيسية هي توحيد كل أولئك الذين آمنوا بقدوم المعلم الروحي للعالم. خلال هذه الفترة ، واصلت جدة الدراسة في أوروبا ، ونما الترتيب في الأرقام. بحلول الثلاثينيات من القرن الماضي ، غادرت جدة إلى كاليفورنيا ، حيث بدأ تطوره الروحي الأكثر كثافة.

بعد زيارة الهند ، استمر في إجراء الأنشطة التعليمية وحتى يريد أن يصبح سنياسين ، أي التخلي عن كل شيء دنيوي. ومع ذلك ، بمرور الوقت ، طور فلسفته الخاصة فيما يتعلق بكيفية تطور الشخص. وفقًا لأفكار وتعاليم Jiddu Krishnamurti ، يمكن حل المشكلات في الحياة بدون أي معلمين أو مرشدين. قال إن المرء لا يحتاج للبحث عن أي وسطاء من أجل الحصول على الحرية الروحية ، ولا داعي لأداء طقوس وعبادات ومراسم مختلفة من أجل معرفة الذات والاقتراب من الله.

حل الأمر

بناءً على رأي كريشنامورتي ، الحقيقة ليس لها مسارات محددة ، والإيمان يولد أصلاً داخل الإنسان ولا يحتاج إلى أتباع ، لذلك لاليست هناك حاجة لخلق طوائف أو طوائف أو حتى ديانات. لا يمكنك تنظيم إيمانك الشخصي إلا بمساعدة التأمل النشط على Jiddu Krishnamurti ، وهي ليست معرفة سرية ، لكن الشخص نفسه هو كتاب مخفي ، وكنوزه الداخلية متاحة له فقط وليس لأي شخص آخر.

علاوة على ذلك ، أعلنت جدة أنه لا جدوى من البحث الجماعي عن السعادة والحقيقة. في غضون بضع سنوات ، نزل النظام إلى مستوى كان فيه جميع الأعضاء ينتظرون التنوير التالي من المسيح. في رأيهم ، كان يجب أن يمنحهم معرفة خاصة بدلاً من تركها لتطوير الذات. لذلك ، قرر كريشنامورتي حل المنظمة ، التي خسر بسببها جميع أتباعه تقريبًا ، لأن أعضاء المجتمع الثيوصوفي لم يتمكنوا من قبول مثل هذه الحقيقة البسيطة. فقط آني بيسانت بقيت معه.

ونتيجة لذلك وبعد فسخ النظام استقرت جدة في ولاية كاليفورنيا وعاشت حياة هادئة وهادئة حتى عام 1947. لكن حتى هنا لم يُترك بدون أولئك الذين أرادوا الحصول على القليل من التنوير. على سبيل المثال ، بدأ تشارلي شابلن وجريتا جابو باتباع تعاليمه.

حياة كريشنامورتي الشخصية

على الرغم من حقيقة أن جدة كانت معلمة روحية ، إلا أنه قرر عدم كبت مشاعر الحب في نفسه ، خاصة عندما التقى بامرأة أمريكية جميلة في العام الحادي والعشرين من القرن الماضي. للأسف ، هذا لم يؤد إلى أي شيء جاد ، وافترقوا الطرق. ثم ظهرت روزالينا ويليامز في حياته ، والتي قدمت مساهمة لا غنى عنها في افتتاح وتطوير مدرسة هابي فالي. ومع ذلك ، لم يبقوا معها لفترة طويلة ، تغادر روزالينا في النهاية الزواج من صديق كريشنامورتي

الحياة بعد الموت

توفي المعلم من أفظع مرض في العالم الحديث - السرطان ، في عام 1986. ظهر الورم في البنكرياس لكنه حدث بالفعل في سن التسعين. بأمر من الحكيم ، بعد حرق الجثة ، تناثر رماده على الأراضي الهندية ، في المملكة المتحدة والولايات المتحدة - حيث كان يحظى باحترام كبير.

خلال حياته الطويلة ، تمكن الفيلسوف من كتابة مجموعة كاملة من الكتب. افتتح Jiddu Krishnamurti العديد من المدارس حول العالم ، بما في ذلك Brookewood Park و Happy Valley. واليوم ، يساعد الصندوق المتبقي من كريشنامورتي في فتح مدارس في وطنه الأم الهند. وتعاليمه يوزعها المتابعون على شكل مواد صوتية ومرئية

الفلسفة الأساسية للحكيم

إذا قرأت اقتباسات وأمثال Jiddu Krishnamurti ، ستلاحظ أنه دعا إلى التخلي عن الرغبة في اتباع أي تعاليم استبدادية ومحاولة الاستماع أكثر إلى نفسك ، نفسك الداخلية ، روحك. وقال إنه ليكون سعيدا ، يجب أن يكون المرء حرا. الحرية تعني عدم ارتباط العقل بمختلف الصور والمفاهيم والأنظمة والتخيلات. نحاول اليوم العثور على مسيح يخبرنا بما يجب فعله وما لا يجب فعله ، لكن هذا ليس الطريق الصحيح لمعرفة الذات.

لا أريد أن أعلمك أي شيء ، أريد فقط أن أكون فانوسًا وألمع لك حتى تتمكن من الرؤية بشكل أفضل ، ولكن بعد ذلك عليك أن تقرر بنفسك ما إذا كنت تريد أن ترى ما تبحث عنه لـ

هويعتقد أنه فقط في الدراسة الذاتية لدواخل المرء يمكن أن يعرف الشخص المصير الحقيقي ، لذلك نفى أي شكل من أشكال الدين.

قال: "أنت المجتمع الذي تتحدث عنه دائمًا. يعتمد عالمنا المحيط بأكمله ، كل المجتمع الذي يملأه ، على شخص معين. ومع ذلك ، تظهر الصعوبات عندما يبدأ كل شخص في مشاركة نفسه مع الأنا أو "المراقب" وإلى "المراقب".

الببليوغرافيا الكاملة للحكيم

بالتأكيد كل مجموعات كتب الحكيم هي نوع من العقيدة الفلسفية ، معانيها موصوفة أعلاه. تم نشر بعض الكتب بفضل المذكرات المتبقية لكريشنامورتي ، وتم إنشاء البعض الآخر على أساس نسخ وتسجيلات المحاضرات المفتوحة التي قدمها المعلم خلال حياته.

في Freedom from the Known ، يخبر Jiddu Krishnamurti قرائه مباشرة: "ليس لدي ما أعلمك إياه." وهذا صحيح ، لأن كل المعرفة بداخلنا منذ اليوم الأول لميلاد أجسادنا وأرواحنا المولودة من جديد.