المجتمع الحديث يمر بعملية تراجع التصنيع. وهذا يعني أن أكثر دول العالم تقدماً تعمل على تقليص طاقاتها الإنتاجية. تتلقى البلدان ما بعد الصناعية الدخل من قطاع الخدمات. تشمل هذه المجموعة الحالات التي أفسح فيها الإنتاج المادي الطريق لإنتاج معرفة جديدة كمصدر للتنمية. هذه هي دول ما بعد الصناعة ، والتي تضم قائمة معظم دول الاتحاد الأوروبي والولايات المتحدة الأمريكية وكندا ونيوزيلندا وأستراليا وإسرائيل وعددًا من الدول الأخرى. هذه القائمة تتوسع كل عام.
علامات بلدان ما بعد الصناعة
استخدم هذا المصطلح لأول مرة عالم الاجتماع الفرنسي آلان تورين. يرتبط مفهوم "البلدان ما بعد الصناعية" ارتباطًا وثيقًا بمجتمع المعلومات واقتصاد المعرفة. غالبًا ما تستخدم كل هذه المفاهيم ليس فقط في البحث العلمي ، ولكن أيضًا في المقالات الصحفية. يبدو معناها غامضا نوعا ما. ومع ذلك ، فإن جميع البلدان ما بعد الصناعية متحدة من قبل ما يليعلامات:
- مرت اقتصاداتها بفترة انتقالية وتحولت من إنتاج السلع إلى تقديم الخدمات.
- تصبح المعرفة شكلاً من أشكال رأس المال الذي له قيمة
- يرجع نمو الاقتصاد بشكل أساسي إلى إنتاج أفكار جديدة.
- بسبب عملية العولمة والأتمتة ، تتناقص قيمة العمال ذوي الياقات الزرقاء وأهميتهم بالنسبة للاقتصاد ، وتتزايد الحاجة إلى العمال المحترفين (العلماء والمبرمجين والمصممين).
- يتم إنشاء وإدخال فروع جديدة للمعرفة والتقنيات. على سبيل المثال ، الاقتصاد السلوكي ، هندسة المعلومات ، علم التحكم الآلي ، نظرية الألعاب.
أصل المفهوم
لأول مرة استخدم تورين مصطلح "دول ما بعد الصناعة" في مقالته. ومع ذلك ، فقد تم نشرها من قبل دانيال بيل. في عام 1974 ، رأى كتابه "مجيء مجتمع ما بعد الصناعة" النور. استخدم هذا المصطلح أيضًا الفيلسوف الاجتماعي إيفان إليش على نطاق واسع في مقالة "أدوات الكسل". ظهرت من حين لآخر في النصوص "اليسارية" في منتصف الستينيات. توسع معنى المصطلح منذ نشأته. اليوم ، يتم استخدامه على نطاق واسع ليس فقط في الأوساط العلمية ، ولكن أيضًا في وسائل الإعلام ، وكذلك في الحياة اليومية.
دور المعرفة
السمة الرئيسية للمجتمعات ما بعد الصناعية التي تنتمي إليها كندا وأمريكا (بشكل رئيسي كندا والولايات المتحدة الأمريكية) هي ظهور نوع جديد من رأس المال. تصبح المعرفة هي القيمة الرئيسية ، لها قيمتها الخاصة. كتب دانيال بيل عن ذلك. كان يعتقد أن الجديدنوع المجتمع ما بعد الصناعي سيؤدي إلى زيادة العمالة في قطاعي التعليم العالي والرباعي. سوف يجلبون الدخل الرئيسي للبلدان. على العكس من ذلك ، ستتوقف الصناعات التقليدية عن لعب دور قيادي. أساس النمو الاقتصادي في البلدان ما بعد الصناعية هو المعرفة الجديدة. كتب بيل أن انتشار قطاعي التعليم العالي والرباعي سيؤدي إلى تغيير في التعليم. في مجتمع ما بعد الصناعة ، يتزايد دور الجامعات ومعاهد البحث. يؤدي ظهور تقنيات وفروع جديدة من المعرفة إلى حقيقة أن التعلم يصبح عملية تستمر مدى الحياة. أساس المجتمع الجديد هو المهنيين الشباب الذين يشاركون بنشاط في الحياة السياسية للبلد ويهتمون بالبيئة. افترض آلان بانكس وجيم فوستر في دراستهم أن هذا من شأنه أن يؤدي إلى الحد من الفقر. استكشف بول رومر أيضًا المعرفة كأصل ثمين. وأعرب عن اعتقاده أن تراكمها سيؤدي إلى زيادة النمو الاقتصادي.
الإبداع كصفة أساسية
بدأت دول ما بعد الصناعة ، بما في ذلك كندا وأمريكا ومعظم دول الاتحاد الأوروبي وأستراليا ونيوزيلندا وإسرائيل ، في تطوير صناعات جديدة. لذلك ، هناك دافع جديد للإبداع. لم يعد التعليم مجرد حفظ حقائق جاهزة ، بل أصبح شيئًا أكثر من ذلك. يساعد الشباب على التعبير عن أنفسهم. أولئك الذين يمكنهم إنشاء شيء جديد يصبحون ناجحين. في مجتمع ما بعد الصناعة ، تصبح المعلومات هي القوة الرئيسية ، والتكنولوجيا فقطأداة. لذلك ، يأتي الإبداع في المقدمة ، حيث يتم إنشاء معرفة جديدة. لكي تصبح ناجحًا في مجتمع ما بعد الصناعة ، من الضروري أن تكون قادرًا على معالجة كميات كبيرة من المعلومات واستخلاص النتائج بناءً عليها. أما بالنسبة للقطاعات الأولية والثانوية للاقتصاد ، فيجري تحديثها أيضًا وفقًا لمتطلبات العصر. تجعل التقنيات الجديدة الزراعة والصناعة أكثر إنتاجية ، مما يسمح لعدد أقل من الناس بالعمل في هذه المجالات.
نقد
عارض العديد من الباحثين في البداية إدخال هذا المصطلح. تحدثوا عن كيف يجب أن يكون للمجتمع الجديد اسم. في السابق ، كان الأساس هو الزراعة ، ثم الصناعة. هكذا ظهر مصطلح "مجتمع المعلومات" و "اقتصاد المعرفة". دافع إيفان إليش عن مفهوم "الخمول". وأعرب عن اعتقاده أن هذا المصطلح يعكس بشكل أوضح العمليات في مجتمع ما بعد الصناعة. كما ذكر العديد من العلماء أن الصناعة لا تزال هي الصناعة الرئيسية ، لأن المعرفة تعمل فقط على تحديث إنتاج المواد.
المصطلحات ذات الصلة
تُستخدم المفاهيم المترادفة على نطاق واسع جنبًا إلى جنب مع مفهوم البلدان ما بعد الصناعية. من بينها ما بعد الفوردية ، ومجتمع ما بعد الحداثة ، واقتصاد المعرفة ، وثورة المعلومات ، و "الحداثة السائلة". تتشابه هذه المصطلحات من نواحٍ عديدة ، وتكمن الاختلافات في الفروق الدقيقة أو النطاق. لذلك ، كل مفهوم يستحق منفصلةدراسة
