في نهاية العام الدراسي ، يقدم العديد من المعلمين للطلاب قوائم بالأدب الذي يجب دراسته خلال الإجازات. ومع ذلك ، لا يُقصد بالكتب أن تُقرأ فقط. يطلب المعلمون إدخال المادة المدروسة في يوميات القارئ. لسوء الحظ ، لا يتعامل العديد من الأطفال مع هذه المهمة ، لأنهم لا يعرفون كيفية الاحتفاظ بمذكرات القراءة وما هو كل شيء.
من يحتاج إلى مذكرات القارئ
بعض الآباء لديهم موقف سلبي تجاه إدارة CHs. في كثير من الأحيان يمكنك سماع العبارة: "كيف تحتفظ بمذكرات قراءة لطفل ، حتى لو لم أتذكر أحيانًا اسم المؤلف أو شخصيات العمل المقروء؟ لقد أحببته - تذكرته ، لم أفعل" ر مثلها - لماذا احتفظ بها في ذاكرتي! يقرأ تحت العصي. لسوء الحظ ، يمكن سماع مثل هذه البيانات في كثير من الأحيان. بناءً على ذلك ، يمكننا أن نستنتج أننا نقرأ فقط من أجل لحظة ترفيه. ومع ذلك ، هذا ليس صحيحًا تمامًا.
يتضمن منهج التعليم العام أعمالا تعلم الأطفال اللطف والتفاهم المتبادلالعلاقات والصفات الضرورية الأخرى لشخص متطور فكريا. بالإضافة إلى ذلك ، فإن الغرض من يوميات القارئ ليس على الإطلاق تنمية حب القراءة لدى الطفل. كقاعدة عامة ، يقرأ الأطفال أي عمل (حتى القصص الخيالية) من أجل تعلم شيء مثير للاهتمام لم يسمعوا عنه من قبل. بالإضافة إلى ذلك ، تنظم العديد من المؤسسات التعليمية مسابقات أو مسابقات أو سباقات ماراثون ، حيث سيتعين على الأطفال تذكر ما قرأوه من قبل. على سبيل المثال ، أخبر قصة خرافية ، لغزًا ، أجب على سؤال حول أحد الأبطال. وكيف سيتمكنون من فعل ذلك إذا كانت المادة التي قرأوها قد خرجت من ذاكرتهم منذ زمن بعيد؟ إذا كان الطفل يعرف كيف يحتفظ بمذكرات القراءة ويستخدم هذه المعرفة ، فستكون المعلومات متاحة له في أي وقت.
لماذا نحتاج إلى مذكرات القارئ
مذكرات القارئ هي نوع من ورقة الغش التي ستساعد الطفل على تذكر كل المواد التي قرأها من قبل. بالإضافة إلى ذلك ، يعلم الثقب الأسود الأطفال إجراء تحليل للعمل واستنتاجات موجزة مما قرأوه. بعد كل شيء ، هذا هو الأصعب بالنسبة لطلاب المدارس الابتدائية. من خلال دراسة الأعمال وكتابة الملخص في الثقب الأسود ، يتدرب الطفل أيضًا على مهارات الكتابة. يتم تدريب الذاكرة أيضًا ، لأن كتابة أسماء الشخصيات الرئيسية والمؤلف ، وتواريخ مختلفة ، ومحتوى النص ، يتذكرهم الطفل بشكل أفضل. من بين أشياء أخرى ، يمكن للوالدين ، من خلال التحكم في صيانة CHH ، فهم النوع الأكثر إثارة للاهتمام بالنسبة للطفل وما الذي يجب الانتباه إليه. الآن يجب عليك معرفة كيفية الاحتفاظ بمذكرات القارئ.
الاحتفاظ بمذكرات القارئ
من حيث المبدأ ، الثقب الأسود هو دفتر عادي ، فيوالتي يكتب فيها الطالب أفكاره وبعض الاقتباسات من العمل وملخصا وأسماء المؤلف والشخصيات الرئيسية. أبسط نموذج هو عندما تنقسم الورقة إلى عمودين ، يكتب أحدهما عنوان العمل ، والآخر - استنتاجاتهم. ومع ذلك ، فإن هذا المخطط مفهوم أكثر للجيل الأكبر سناً ؛ فهو غير مناسب للأطفال. كيف تحتفظ بمذكرات قراءة للأطفال؟ من حيث المبدأ ، لا يوجد شيء معقد في هذا. ومع ذلك ، سيكون من الصعب على الطفل رسم مثل هذا النموذج. من الأفضل أن تفعل هذا مع والديك. لذلك ، يأخذون دفترًا بسيطًا للطلاب (يفضل ألا يكون رفيعًا جدًا) ويرسمونه في عدة أعمدة:
- تاريخ قراءة العمل
- اسم ؛
- الاسم الكامل المؤلف ؛
- أسماء أبطال ؛
- ما هي القطعة.
القيام بذلك بشكل منتظم ، يقوم الطفل بتوحيد المادة التي تمت قراءتها وسيتمكن في المستقبل من الإجابة بسهولة على أي سؤال حول العمل.
كيفية الاحتفاظ بمذكرات القراءة - نموذج
يوميات القراءة لطالب ابتدائي قد تبدو هكذا
مذكرات القارئ (عينة)
| التاريخ | الاسم | الاسم الكامل المؤلف | أبطال | جوهر العمل |
| 05.03.2015 | حكاية الكاهن وعاملة بالدا | ع. بوشكين | بوب ، بالدا ، أرواح شريرة | تروي الحكاية كيف تعامل بالدا مع الأرواح الشريرة وعلم الكاهن درسًا. |
كيفية استخدام
يُنصح بملء الثقب الأسود مباشرة بعد قراءة العمل أو في اليوم التالي ، مع وجود النص في متناول اليد لتذكر أهم النقاط. من وقت لآخر ، تحتاج إلى إلقاء نظرة على الصفحات المكتملة لتحديث ذاكرتك وترسيخ انطباع العمل. في نهاية القرص المضغوط ، يجب عمل صفحة محتوى ، حيث سيتم إدخال عناوين الكتب المقروءة ورقم الصفحة مع وصفها. وبالتالي ، سيكون التنقل في الثقب الأسود أسهل بكثير.
