وظائف المتاحف: جوهر وأهمية المتاحف

2024 مؤلف: Henry Conors | [email protected]. آخر تعديل: 2024-02-12 03:32

المتحف مؤسسة اجتماعية خاصة تؤدي العديد من الوظائف الاجتماعية والثقافية. من المنطقي النظر في مفهوم ووظائف المتحف في الظروف الحديثة ، لأن مرور الوقت يؤثر على هذا التعريف كثيرًا.

جوهر المتحف

المتحف هو نوع خاص من المؤسسات الثقافية ، وهو تعبير مركز عن ثقافة الحاضر والماضي. من خلال هذه المؤسسة الاجتماعية ، يمكن لأي شخص التكيف مع الظروف المتغيرة باستمرار للعالم المحيط. كونه في متحف ، يدخل الشخص في حوار مع الثقافة والأحداث التاريخية ، والتي تشكل مجموعته من الأفكار القيمية. يرى كل زائر معروضات المتحف بطريقته الخاصة ، ولهذا السبب يتطلب الفهم والتحليل شرحًا وتفكيرًا منفصلين. يسمح المتحف للفرد بتكوين رؤية شاملة للماضي والحاضر من خلال جهوده العقلية الخاصة ، وكذلك التغلب على الصور النمطية الخارجية والشخصية والحواجز الداخلية.

يساهم تنفيذ المهام الرئيسية للمتحف فيإقامة علاقات اجتماعية وثقافية في المجتمع. كما تؤدي وظيفة ضمان تفاعل الثقافات المختلفة ، ودراسة التقاليد الوطنية والتراث الثقافي.

مفهوم

يرتبط مفهوم المتحف بالطبيعة ثنائية التفرع لأهدافه: الحفاظ على التراث التاريخي والثقافي للأجيال القادمة وانفتاحه المتزامن على المعاصرين. جاءت كلمة "متحف" إلينا من اليونان القديمة - ميوزيون - معبد الروائع.

في اليونان القديمة ، ومع ذلك ، اختلف مفهوم المتحف بشكل كبير عن فكرته الحديثة: كان المتحف مكانًا للتأمل والمعرفة الشاملة بالعالم من حوله ، ومكانًا للتفكير.

تعرف الموسوعة الروسية المتحف على أنه مؤسسة متعددة الوظائف مشروطة تاريخيًا بالذاكرة الاجتماعية ، والتي من خلالها يحتاج الجمهور إلى الحفاظ على مجموعة خاصة من الأشياء الثقافية والطبيعية التي يعتبرها المجتمع ذات قيمة خاصة وتمثيلها.

تسمى مكونات مفهوم المتحف:

• مجموعة من العناصر ، جامع ذو مغزى كقيمة.
• "Temple of the Muses" - مساحة للعمل الجماعي وجمع الأعمال المتنوعة لغرض مزيد من الفهم.
• التواصل حول القيم المعروضة.

يتضمن مفهوم المتحف أيضًا ظاهرة معينة للذاكرة الاجتماعية والثقافية: يتم إنشاء متحف وموجود للحفاظ على الذاكرة ، وكذلك لتثبيت القيم والمعايير المشتركة في المجتمع الحالي.

يسمى المتحف الثقافي-مؤسسة تعليمية وبحثية تخزن وتجمع وتسجيل وتدرس وتعمم الآثار الثقافية والتاريخية والطبيعة وفقًا لوظائفها الاجتماعية للمتحف. يحتوي هذا التعريف على ارتباط وثيق بين المتحف ووظيفته الاجتماعية - تلعب المعروضات في هذه الحالة دور المصادر المباشرة للمعلومات حول الثقافة والتاريخ وطبيعة المجتمعات أو المناطق الفردية.

في تعريف هذا المفهوم ، الأولوية هي الطبيعة التربوية والعلمية والبحثية ، والتي تعمل على تلبية احتياجات المجتمع في استخدام وتخزين أشياء من الواقع المحيط كعناصر للذاكرة التاريخية والقيمة الجمالية و المعلومات الاجتماعية.

تم تصميم المتحف لتجميع وتخزين المعلومات ، وكذلك للتعرف على الأنماط المختلفة التي تتعلق بعمليات الدراسة ، وكذلك نقل المعرفة من خلال المعروضات المتحفية. من وجهة النظر هذه ، يعد المتحف مؤسسة اجتماعية ومصدرًا للمعلومات.

في العصر الحديث ، بالإضافة إلى عمليات المعرفة التاريخية ، وكذلك نقل المعرفة والخبرة والفهم الثقافي والفلسفي ، يتم أيضًا استثمار أحد مكونات القيمة الجمالية في مفهوم المتحف. الآن أصبح المتحف أيضًا مركزًا ثقافيًا وأداة قوية للتأثير الاجتماعي والثقافي. في هذه اللحظة ، يتم تشغيل المكون التواصلي أيضًا ، مما يعني الإنشاء الواعي لأموال المتحف من أجل نقل المعلومات المعقدة عبر قناة الاتصال المحددة هذه.معلومات عن البيئة. وبالتالي ، يتم إنشاء حوار خاص ، والذي يهدف إلى خلق رؤية شاملة مشتركة لمعارض المتحف.

وظائف

يحتوي المتحف على العديد من الوظائف ، ولكن كقاعدة عامة ، يتم تمييز وظيفتين من أهم وظائف المتحف:

• وظيفة التوثيق.
• وظيفية تربوية و تربوية

توثيق

يتضمن التوثيق هيكلاً منظمًا وهادفًا لانعكاس الأحداث والظواهر والحقائق التاريخية المختلفة ، فضلاً عن العمليات الاجتماعية والثقافية من خلال معارض المتحف. يتم تنفيذ وظيفة المتحف هذه في سياق المعرفة ودراسة المعروضات من أجل الوصف العلمي اللاحق للأشياء. بفضل هذه الأوصاف التفصيلية ، يمكن للزوار إدراك الأشياء المعروضة في المتحف بشكل صحيح وموضوعي.

تعليم

تعتمد الوظيفة التعليمية للمتحف على تأثير المعروضات على زوار المتحف. يتم التعبير عن هذا الأخير بكمية كبيرة من المعلومات التي يتلقاها كل شخص يغرق في فضاء المعلومات بالمتحف. في عملية تنفيذ هذه الوظيفة لمتحف حديث ، يتم تحفيز الاحتياجات الثقافية والمعرفية للمجتمع وإشباعها. تتجلى هذه الوظيفة أيضًا في أشكال مختلفة من المعارض والأنشطة الثقافية والتعليمية.

الوظائف الاجتماعية والثقافية للمتحف ذات أهمية كبيرة ، فيتؤثر بشكل كبير على تصور وتعليم وعلاقات الناس في المجتمع. في المجتمع الحديث ، تعتبر زيارة المتاحف واجبًا اجتماعيًا وتاريخيًا وثقافيًا حقيقيًا: فالناس حساسون للذاكرة الثقافية والتاريخية ، ويحافظون عليها بعناية وينتقلونها من جيل إلى جيل. يتم تسهيل هذا الدور للمتحف من خلال الوظائف الإضافية التي يؤديها جنبًا إلى جنب مع وظائفها الرئيسية:

• الوظيفة التواصلية (الاجتماعية) للمتحف
• وظيفة التأثير الرمزي على المجتمع
• وظيفة تنظيم أوقات الفراغ المفيدة
• وظيفة الحفظ الشامل للذاكرة الوطنية والثقافية التاريخية.
• الوظيفة الاجتماعية الثقافية.
• وظيفة التفاعل في مختلف مجالات المجتمع والفرد.
• وظيفة أنشطة المتحف المهنية.

وظائف المتحف في المجتمع الحديث واسعة جدًا ، حيث يلعب المتحف العديد من الأدوار الثقافية والتاريخية والاجتماعية والتعليمية المهمة.

الوظيفة الاجتماعية والثقافية

سواء كانت وظيفة لمتحف التاريخ المحلي أو وظيفة متحف مدرسي ، في إطار الدور الاجتماعي والثقافي ، تصبح هذه المؤسسة الثقافية نوعًا من الوسيط بين الزوار ومعروضات المتحف المقدمة. تكشف هذه الظاهرة عن خصوصية المتحف كنظام اتصال ، مما يساهم في تعريفه كمؤسسة اجتماعية ثقافية. ولتحقيق هذه الوظيفة ، يظهر المتحف كمركز للمعلومات والاتصال ، يتم من خلاله المجتمعيحصل على فرصة لتلبية احتياجاته في الحفاظ والاستخدام اللاحق لأشياء من الواقع المحيط كدليل على الواقع الموضوعي.

وهكذا ، يؤدي المتحف أيضًا وظيفة نقل المعرفة المهمة اجتماعيًا. يتم البحث بعناية في عناصر الثقافة والتاريخ وتقديمها كمصادر أساسية للمعرفة ، مع مراعاة الفهم الحالي للغرض من المتحف نفسه ودوره ووظائفه في المجتمع الحديث.

أنشطة ترفيهية

تتجلى هذه الوظيفة الترفيهية للمتاحف (التقاليد المحلية والتاريخية - لا يهم) في العصر الحديث ، عندما بدأوا في تحقيق أهدافهم وأهدافهم في تعريف الزوار بالتراث الثقافي والتاريخي لمناطق معينة أو مناطق أخرى. يتم تحديد وفاء المتحف لهذه الوظيفة من خلال حاجة المجتمع للأشكال الثقافية للترفيه والتسلية ، وكذلك الحاجة إلى التطور العاطفي والثقافي.

وظيفة حفظ الذاكرة الاجتماعية

يتم تمييزها أحيانًا بشكل منفصل عن وظيفة التوثيق ، نظرًا لأن بعض السمات المميزة لفترة تاريخية معينة غالبًا ما تفرض تفاصيلها الخاصة على عمل المتحف ، ونتيجة لذلك يتم تغيير المتاحف جنبًا إلى جنب مع التغييرات السياسية والاقتصادية والمجالات الاجتماعية والروحية للمجتمع. بالنسبة لمختلف الشعوب ، وممثلي مختلف الفئات الاجتماعية والمقيمين في مختلف البلدان ، يتجلى ذلك في طرق مختلفة ، والتي تشكل مناهجهم الخاصة لتصنيف وتنظيم الأفكار حول العالم ، والسعي وراء الجمال والوئام والجماليات ، والتييؤدي إلى ظهور خصوصية خاصة في تمثيل المعروضات المتحفية. باستخدام هذه الميزة ، يمكن للمتاحف الحفاظ على الذاكرة الاجتماعية من خلال التقاطها من خلال معروضاتها.

وظيفة نشاط المتحف الاحترافي

يتجلى هذا الجانب في شكل تقسيم العمل. يتطلب التخصص العام لموظفي المتحف في أداء وظائفهم مستوى عالٍ من التدريب في المجال الثقافي والتاريخي والاجتماعي. من الناحية العملية ، يتم تنفيذ هذه الوظيفة في جميع مجالات العمل المتحفي ، والتي تشمل المعرض ، والتعليم ، والترميم ، والبحث ، والمخزون ، والأنشطة التعليمية وغيرها.

وظيفة التأثير الرمزي

ترجع هذه الوظيفة إلى وجود طبقة رائعة من الرموز الثقافية ذات المستويات المختلفة في الدول المختلفة. على سبيل المثال ، على مستوى الولاية ، يمكن تسمية رموز مثل العلم والنشيد الوطني وشعار النبالة ، بينما ستتم إضافة رموز على مستوى المدينة مثل المعالم الأثرية والأماكن الشهيرة والمعالم الطبيعية والمزيد. الملابس الوطنية والآلات الموسيقية وأكثر من ذلك بكثير تندرج في المستوى الثقافي واليومي. تتضمن هذه الفئة أيضًا أنماطًا مختلفة من السلوك والمواقف النموذجية ، ودراسة الماضي والذاكرة الاجتماعية ، والتي يمكن إظهارها في شكل معروضات متحف أو أدلة أخرى تلتقط الواقع المحيط.

وظيفة التفاعل

يتم تنفيذ هذه الوظيفة في الممارسة العملية من خلال المؤسسات الخاصة والمؤسسات الاجتماعية النشطةتتفاعل مع المتاحف أو المؤسسات الأخرى مثل المؤسسات العلمية أو الثقافية أو التعليمية. نظام هذه الاتصالات متعدد الأوجه ومتنوع للغاية - أولاً وقبل كل شيء ، يؤثر هذا على المدارس ومؤسسات ما قبل المدرسة ، وكذلك أنظمة التعليم العالي والثانوي المتخصص. على سبيل المثال ، يمكن أن تكون هذه رحلات جماعية تهدف إلى تعريف الطلاب بأشياء من الثقافة والتاريخ.

يتم تحديد جوهر تعريف المتحف بشكل أساسي من خلال حاجة المجتمع للحفاظ على التراث الثقافي والتاريخي والطبيعي والعامة من أجل نقله إلى الأحفاد ، وكذلك لتمثيل التراث المتراكم المعاصرون. يرتبط تنفيذ وظائف المتحف باقتناء مجموعات المتحف ، التي يشارك فيها الجهاز العلمي والموظفون المحترفون في المتحف. عند تنفيذها ، يراعي المتحف اهتمامات واحتياجات الفئات الاجتماعية المختلفة ، ويعتمد أيضًا على الدعم العام في إنشاء المعارض وفي عملية الحفاظ على التراث الثقافي والتاريخي.